De Storytelling Proeverij behandelt deze vragen. Het doel is je als directeur, ondernemer of manager te laten proeven aan de essentie van Storytelling. En van het nuttig effect van toepassing in je organisatie.

Op 26 mei 2011 vond de 1e Storytelling Proeverij plaats. Onder de vlag van de Storytelling Company, en mede onder begeleiding van Reynold Chandansingh. De Proeverij werd zeer gewaardeerd door de deelnemers. Bekijk een impressie van de 1e Storytelling Proeverij.

In een plezierige workshop van een dagdeel werd gedeeld hoe Storytelling in te zetten om medewerkers, klanten en partners te (ver-)binden. De werkvorm was interactief d.m.v. het verhaal in woord, beeld en geluid. Voor een maximale ervaring van Storytelling.

De Storytelling Proeverij staat opnieuw gepland op woensdag 12 oktober en donderdag 17 november 2011.

Meer informatie over de Storytelling Proeverij
Interesse in de Storytelling Proeverij

The post 1e Storytelling Proeverij zeer gewaardeerd appeared first on De Wagenmenner Leaderschip Academy.

Gisteravond, 30 juni 2011, was ik als trotse vader bij de diploma uitreiking van Chantal. Mijn dochter ontving daar haar VWO-diploma. Mooie, herkenbare en lovende woorden. Ze gaat psychologie studeren. Gaat helemaal goed komen.

En trotse vader ben ik ook op Natascha, haar tweelingzus. Eergisteren hoorde ze dat het VWO-diploma net niet heeft gehaald. Diezelfde avond zorgde ze ervoor dat prestatie van haar zus gevierd werd. Gister keek ze al vooral vooruit. En ‘s avonds was ze tijdens de diploma-uitreiking er helemaal bij. Dat is veerkracht! Respect!

Zelf heb ik al veel meegemaakt wat mij veerkrachtig heeft gemaakt. Mensen, waar ik mee samen werkte, hebben mij altijd bewonderd om mijn veerkracht. Ik herken dat wel, omdat dat beeld vaak voortkwam uit bijzondere situatie. Ik kijk vaak verwonderd terug op mijn eigen denken en doen in die situaties. Ze hebben we altijd iets moois gebracht. Ik ben daar veel sterker uit gekomen ben.

Maar deze week heb ik van Natascha nog meer geleerd over veerkracht. Ze krijgt het namelijk allemaal niet cadeau. Ze moet er hard voor werken. En is daar dan ook niet vies van. Maar vaak krijgt ze niet loon naar werken. Ook niet tijdens het VWO examen 2011.

Al haar inspanningen, inclusief extra examentraining, ten spijt kreeg ze 2 weken geleden te horen dat ze het niet gehaald heeft. Ze mag wel een vak herkansen. Ze schreeuwt het uit van teleurstelling. Maar 15 minuten later is ze vooral bezig met hoe ze zich maximaal kan voorbereiden op haar herexamen.

Ze werkt 4 dagen keihard. Van 8 ‘s ochtends tot 8 ‘s avonds. Herexamen training voor Scheikunde in Leiden. Gevolgd door herexamen vorige week woensdag. En het was spannend, maar ze had hoop en geloofde dat ze het ging halen.

Afgelopen woensdag kwam het verlossend woord, maar het was niet positief. Ze heeft het niet gehaald. De teleurstelling was groot. Ze begrijpt het niet. Weer schreeuwt ze het uit. Waarom wordt haar harde werken niet beloond? Waarom heeft ze alweer niet het geluk aan haar zijde? Haar teleurstelling komt er met dikke tranen uit? En als vader sta je machteloos.

Een uur later had ze geen tranen meer over. Stapte uit haar kamer en zei vastberaden dat het tijd was om het succes van haar tweeling-zus te vieren. En dat er een mooie taart moest komen. Een zelfgemaakte wel te verstaan. En in 4 uren maakte ze een schitterend taart, die door haar zusje zeer gewaardeerd werd. Andere tranen.

The day after, samen met haar naar de decaan. Constructief zocht ze samen met ons naar de mogelijkheden. De VAVO, Alvast Studeren, Werken. Maar vooral naar mogelijkheden om te beginnen met haar studie HBO Verloskunde, waar ze zo naar toe leeft. En die lijken er te zijn. Een kleine kans, maar wel een mogelijkheid.

Natascha ging er, op de haar eigen generieke manier, mee aan de slag. Dezelfde middag waren alle formaliteiten afgehandeld, de noodzakelijk instantie geinformeed, motivaties geschreven, enz. En hoopvol wachtte ze af hoe het een en ander zich ontwikkelt.

En dezelfde avond, gisteravond dus, ging ze opgewekt naar de diploma uitreiking. En ging ze grootmoedig om met alle reacties van medeleerlingen en docenten, die het haar allemaal zo gegund hadden. En ook dat zegt heel veel over haar.

Vanmorgen hoorde ze dat zie niet in aanmerking komt voor Alvast Studeren. Nog een domper. Voor de studie HBO Verloskunde wordt geloot en geselecteerd. Daardoor komt deze niet in aanmerking voor Alvast Studeren. En kan Natascha niet beginnen aan de studie, die zij zo graag wilt doen.

De afgelopen dagen maakte mij boos, kwaad en teurgesteld. Niet teleurgesteld in haar. Maar vooral boos over de “onrechtvaardigheid”. Boos, maar ook niet wetend op wie of wat. Waarom moet zij het altijd zo moeilijk hebben? Waarom heeft ze het niet een keer mee? Waarom wordt haar harde werken niet een keer beloond?

Het zal wel voortkomen uit de onmacht die je voelt als vader. Ik geloof dat alles wat er gebeurt met een reden gebeurt. Maar op dit soort momenten begin je daar wel heel erg aan te twijfelen. En is het niet makkelijk vol te houden.

In een gesprekje met haar schetste ik mijn dilemma. Ze keek me in de ogen en zei dat ze wel geloofd dat dit betekenisvol is. Dat we dat misschien nu niet kunnen zien, maar in de toekomst wel zullen ontdekken.

Ontroerd begreep hoeveel wijsheid en kracht er lag in haar uitspraak. Haar woorden en daden getuigen van een zeer grote veerkracht. Veerkracht, die doet leven. En weer leerde ik iets heel moois van een van mijn kinderen. En voel ik mij een fortunate father.

The post Veerkracht doet leven appeared first on De Wagenmenner Leaderschip Academy.

Jezelf kennen is essentieel om effectief te netwerken. En netwerken bied je mogelijkheden om jezelf beter te leren kennen. Wat zijn je meest kenmerkende eigenschappen? Wat zijn 3 interessante feiten over je zelf? Wat is de eerste indruk die je maakt op anderen? Jezelf kennen is van belang in netwerken. Tegelijkertijd biedt netwerken je mogelijkheden voor feedback. Om jezelf beter te leren kennen.

In netwerken is de impact van je introductie groot. Mensen onthouden een 1e indruk. Wees verrassend genoeg, zodat mensen je onthouden. Geef ook duidelijk aan wie je bent, wat je doet en wat je voor ze kan betekenen. Maar stel ze ook vragen om ze te betrekken. Vragen stellen is belangrijker dan zelf praten.

Nodig mensen uit tot interactie, spelen en ontdekken bij netwerken. Stel de ervaring centraal en leer ervan. Hou het mooi, leuk, waarde- en respectvol. Maar zoek ook de discomfort, de challenge en de niet-gebaande-paden. Het levert vaak heel verrassende resultaten op.

De belangrijkste doelstelling van netwerken is om op positieve manier een uitwisbare indruk achter te laten. Doelen, in oplopende volgorde van belangrijkheid, zijn:
• Kennismaking, nieuwe kennissen en veel nieuwe business cards
• Mensen, die graag met in je in contact willen blijven en vragen om je business card
• Mensen, die jou nooit zullen vergeten omdat je onvoorwaardelijk gaf of mensen verbond

We vinden netwerken meestal niet vanzelfsprekend en makkelijk. We zijn er niet goed in. En we kiezen niet gericht.
• Voorbeelden van business netwerken: BNI, Red Peppers, Open Coffee, Next Move, …
• Voorbeelden van sociale netwerken: Rotary, Lions, Family, Sport vereniging, Politics, …
• Voorbeelden van Social Media: LinkedIn? Facebook? Twitter?

Maak een profiel van je doelgroep om te bepalen welke netwerken waardevol voor je zijn. Je vindt vaak verrassende openingen om ze te bereiken.
• Van belang is het goede netwerk te kiezen. Of er zelf één te starten!
• Het begint met wat en wie je wilt bereiken. Maak een zo duidelijk mogelijk profiel van je doelgroep.
• Bekijk daarna in welke netwerken deze mensen zich bewegen.
• Kijk naar je eigen netwerk en bepaal wat de kortste verbindingen zijn naar je doelgroep.

Effectief netwerken gebeurt is gebaat bij je authenticitiet, waarachtig gedrag en gerichtheid op duurzame relaties. We zien een verschuiving:
• Van netwerkvaardigheden naar daadwerkelijk gedrag en intenties
• Van kwantiteit (veel) naar kwaliteit (de juiste mensen)
• Van netwerkregels (Do’s and don’ts) naar authenticiteit (wat je bent)

De 3 Basiselementen van netwerken zijn verlangen, verbinding en vertrouwen.
• Verlangen (de oprechte interesse in de ander, zoals Mandela dat doet)
• Verbinding (zoeken naar verbindende elementen)
• Vertrouwen (vertrouwen in elkaar, maar vooral zelfvertrouwen)

De 4 Essenties van netwerken zijn verkenning, vermogen, verantwoordelijkheid en verschil.
• Verkenning (ruimte laten, ruimte nemen, ruimte geven)
• Vermogen (vaardigheden, schakelen tussen inhoud en relatie /betrekking)
• Verantwoordelijkheid (neem je eigen verantwoordelijkheid in netwerken)
• Verschil/Verrassing (toon durf-lef-moed, probeer het eens anders).

Een andere manier van kijken naar netwerken – als ont-moeten, serious fun en avontuur – levert veel op.
• Netwerken is ont-moeten (niets moet, alles mag).
• Netwerken is spelen – serious fun!
• Durf-lef-moed vergt zelfvertrouwen en zorgt voor zelfvertrouwen.
• Zelfvertrouwen is gebaseerd op zelfbewustzijn.

Je bent vaak zelf de beperking in netwerken. Durf het anders te doen. Als je wat anders wilt bereiken.
Niemand houd je tegen. Maar als je doet wat je deed, krijg je wat je kreeg. Leer over jezelf van anderen door te vragen om feedback. En help anderen door het te geven. Evaluatie en reflectie zijn van essentieel belang voor je ontwikkeling en groei.

Uitgangspunt bij netwerken is: geven loont! Geef zonder te onthouden en ontvang zonder te vergeten.

Zie ook: Zelfontplooiing en netwerken

The post Waardevolle inzichten over netwerken appeared first on De Wagenmenner Leaderschip Academy.

Verrast waren we door de sfeer van vertrouwen en verbinding die vrij snel ontstond, ondanks het feit dat we elkaar bij de start nog niet kenden! De vragen en oefeningen nodigden uit tot openheid en „afleggen van maskers.“ We verlieten onze comfortzones en vonden de vrije ruimte, waarin veel kan en mogelijk is. En waardoor er zowel in De Ont-moeting als tijdens het diner daarna heel veel gebeurde.

De vrije ruimte maakte de verkenning mogelijk waarbij we individueel nieuwe inzichten verkregen door de waardenvolle en waarderende beelden van anderen. Verlangens en drijfveren werden gedeeld en zichtbaar gemaakt. Niet omdat het moest, maar omdat we uitgenodigd werden het te doen. We werden ons meer bewust van vermogen en kracht van het individu en het collectief.

Als vanzelf ontstonden mooie verbindingen tussen 12 vrienden, die aan het begin van De Ont-moeting nog 12 onbekenden en vreemden waren. Als De Wagenmenner hopen we dit nog vaak te mogen meemaken.

Meer informatie over De Ont-moeting
Wat relaties zeggen over De Ont-moeting

P.s. Ik vond onderstaand gedicht van Niek Stolk, die treffend Ontmoeten beschrijft …

Ontmoeten …

is meer dan iemand tegenkomen
of bij elkaar zijn.
Je ontmoet niet zoveel mensen.
Ontmoeten heeft iets
van verwondering en herkenning.
De ander is een antwoord op de vraag
op iets in jou.
Een echte ontmoeting raakt je.
Ze vraagt openheid van jou.
Niet dat je alles moet zeggen
tegen de ander,
maar wel dat die ander
jou iets mag zeggen of vragen.
Ontmoeten is de ander
binnenlaten in het huis van jezelf
met het risico dat hij of zij ontdekt
dat niet alles echt is in je huis,
dat jij je soms anders voordoet,
dat je kwetsbaar bent
en soms anderen gewoon napraat.
Iemand ontmoeten is
iemand binnenlaten
in de binnenste cirkel van je leven.
Hij zal je vragen naar je ervaringen,
gewoontes, gevoelens en opvattingen.
Pas als je de ander
zo diep laat binnendringen,
kun je van een ontmoeting spreken.
Een echte ontmoeting laat sporen na

The post Zelf maatschappelijk verantwoord ondernemen appeared first on De Wagenmenner Leaderschip Academy.

De ontdekkingsreis stond in het teken van de weg naar zelfbewust leiderschap, de grootste opgave van leider nu. In een interactieve, spannende en leuke workshop voerden we de deelnemers naar de grens van comfort- en discomfortzone en gingen er af en toe overheen. Met als doel te groeien en ontwikkelen. Het was een mooie middag!

Het belangrijkste instrument van de leider is het eigen gedrag. Je bent leider door wat je doet, meer dan door wat je zegt. Echter, meer dan 90% van ons gedrag is gebaseerd op onbewuste COPs (conditionerigen, overtuigingen en patronen). Zelfbewuste leiders hebben groot inzicht in eigen drijfveren/patronen en het effect van eigen gedrag op anderen. En daardoor zijn ze effectiever, succesrijker en zinvoller bezig.

Ontwikkeling van zelfbewustzijn, een continu proces, is dus essentieel voor effectieve leiders. Een continu proces met aandacht voor: authenticiteit, verantwoordelijkheid, bewust gedrag, creatiekracht, daadkracht en realisatiekracht.

Een leider werkt daarnaast zeer bewust aan groei van mensen in organisaties. Begeleiden van mensen en teams in meer uit zichzelf halen. Aanspreken van creatie- en realisatiekracht, met als gevolg effectiever, succes- en zinvoller (bezig) zijn.

Ware leiders zijn dus ondernemers, managers, leidinggevenden en professionals, die streven naar groei (zichzelf en anderen), gaan voor win-win relaties (medewerkers, klanten, externen), voortdurend leren en bijdragen aan vitaliteit van organisatie en samenleving.

The post Met de Broederschap op ontdekkingsreis naar zelfbewust leiderschap appeared first on De Wagenmenner Leaderschip Academy.

Als je het nu (voor je) kunt zien is de kans groot dat je het bereikt. Want verbeelding van het eindresultaat nu vergroot:
• Koersvast-, resultaat- en actiegerichtheid
• Besluitvaardigheid, focus en prioriteitstelling
• Geloof, vertrouwen en daadkracht m.b.t. resultaat
• Energie, onbewust vrijkomend uit de verbeelding

Blue Monday
De periode rond Blue Monday is bepalend voor je resultaten en prestaties in het jaar. Rond die tijd bepaal je, im- of expliciet, welke van je wensen, intenties, voornemens en ideeën levensvatbaar zijn. Welke worden omgezet in actie, waardoor een resultaat wordt bereikt.

Veel mensen stellen frustrerend vast dat het opnieuw niets is geworden met de goede voornemens. Oorzaak: geloof dat het gaat lukken ontbreekt. Het waren wensen, die makkelijk opgegeven worden, omdat de verbeelding niet geleid heeft tot aanvaarding van een haalbare werkelijkheid.

Wie gelooft en volhardt kan bergen verzetten en grootse resultaten bereiken. Verbeelding van een reële, aannemelijke werkelijkheid doet geloven en volharden. Verbeelding leidt tot een wilsbesluit, dat nieuwe energie genereert om het resultaat te bereiken. Telkens weer.

De kracht van de verbeelding
Gebruik vandaag je verbeeldingskracht om resultaten te bereiken. Daadwerkelijk omzetten van je wensen, voornemens en doelen in gerealiseerde resultaten start met een duidelijk beeld van wat je bereikt. In gedachten, maar daarna zo snel mogelijk in “materie”, door het o.a. op papier te zetten.

Verbeelding is krachtig als je resultaten verwoordt in wat op een specifiek tijdstip bereikt is. Zelfs als in de toekomst ligt. Verbeeld je resultaat als werkelijkheid op dat tijdstip. Het sterkt je geloof in de haalbaarheid en beidt de grootste kans op realisatie. Sommigen vinden dat een groot risico …

Hoe werkt verbeelding?
Verbeelding voegt aan de kracht van actie en doelgerichtheid, de energie van intentie en aandacht toe. Doen wordt ondersteund door zijn. Verbeelding genereert kracht uit een sterke, doch voor velen onbewuste, bron van energie. En brengt dingen in beweging, binnen en buiten de persoon.

Verbeelding vergroot je verlangen, geloof en aanvaarding. Bij verlangen gaat het erom of je het echt wilt. Bij geloof gaat erom of je het als werkelijkheid ziet. En bij aanvaarding gaat erom of je alle consequenties accepteert. Hoe zuiverder en sterker ze zijn, hoe groter de kans op realisatie!

Zeven stappen
Resultaten bereiken met je verbeeldingskracht kan in zeven stappen.
1. Maak nu een helder, werkelijk beeld van je resultaten op een specifiek tijdstip.
2. Beleef nu hoe je dat specifiek tijdstip ervaart. Wat voel je? Wat zijn emoties?
3. Verwoord je verbeelding positief en waarderend in de tegenwoordige tijd.
4. Zet je beeld om in “materie” d.m.v. woorden, plaatjes, muziek, gedichten, etc.
5. Deel je verbeelding met anderen en hou ruimte voor voortschrijdend inzicht.
6. Doe je acties in lijn met je verbeelding, nadat je ze daarvan hebt afgeleid.
7. Waardeer je zelf voor bereikte resultaten, zowel bij tussen- als eindresultaat.

De ABCDE-verbeelding
De verbeelding wordt krachtiger als je naast het eindresultaat ook het proces ernaar toe mee neemt. Wij gebruiken de ABCDE-verbeelding om de verbeeldingskracht te vergroten van personen en (management) teams. Het gaat uit van een bereikt resultaat op een specifiek tijdstip in de toekomst.

A. Achievements.
Maak een beeld van wat je dan bereikt hebt. Maak het zo concreet mogelijk in feiten, cijfers, namen, etc.
B. Boosters.
Beschrijf de mogelijkheden en krachten, die je hebt benut voor het resultaat. Van jezelf en je omgeving.
C. Challenges.
Deel hoe je de onvermijdelijke hordes nam en problemen overwon. Want het ging allemaal niet gesmeerd.
D. Do Nexts.
Vertel wat je“logische” volgende stap is en hoe de bereikte resultaten passen in het groter geheel.
E. Energy.
Deel wat er met je gebeurt, bij het bereiken van het resultaat en in het proces. Wat je voelde en ervoer.

Een ABCDE geeft je en jouw team een jumpstart in presteren. Onze ervaring leert dat directeuren, ondernemers en managers hun eigen effectiviteit hiermee stevig boosten. En dat teams effectiever en plezieriger tot resultaat komen, omdat succes- en zinvol bezig zijn met elkaar gedeeld wordt.

De Wagenmenner gebruikt de ABCDE-verbeelding in de diverse programma’s.

The post Met verbeeldingskracht naar resultaat appeared first on De Wagenmenner Leaderschip Academy.

Een aansprekend verhaal. De ondernemer heeft het nodig om investeerders te trekken. De directeur om iedereen achter de visie te krijgen. De manager om de medewerkers te motiveren. De verkoper om klanten te binden. Het individu om met anderen te delen.

Dream no small dreams for they have no power to move the hearts of men – Goethe

Mensen bind je door een aansprekend verhaal te vertellen, die ze raakt en daardoor in beweging brengt. Verhalen hebben het vermogen te inspireren, motiveren, bezielen en mobiliseren. Maar hoe kom je tot een aansprekend verhaal?

Een bijzondere vorm van communiceren
Het doel van communicatie loopt uiteen van informeren tot involveren. Bij informeren staan vooral feiten en ratio centraal. Bij involveren vooral betekenis en gevoel. De toehoorder geeft betekenis aan het verhaal, met emotie als bepalend element.

De vorm van communicatie loopt uiteen van passief naar actief gedrag van de ontvangers. Het kunnen “toehoorders” zijn, die passief de informatie opnemen, bijvoorbeeld door lezen en luisteren. Of co-creatoren, die actief deelnemen, meedenken en doen.

Presentaties, vaak gebruikmakend van de modernste audio visuele hulpmiddelen, zijn informerend en passief van karakter. Informatieve workshops zijn vooral informerend en actief. De deelnemers worden nadrukkelijk uitgenodigd actief deel te nemen.

Een “goed verhaal” is mobiliserend, doch passief van karakter. Mensen zijn geïnspireerd, maar veelal nog niet in beweging. Een aansprekend verhaal bereikt dat wel. Mensen zijn al tijdens het verhaal in beweging, te zien aan non-verbaal gedrag, zoals knikken en meeleven. Ze verbinden zich direct aan een authentiek, menselijk verhaal.

Wat is een aansprekend verhaal
De “toehoorder” bepaalt of het verhaal aansprekend is. Of het waarachtig en authentiek is. Of het klopt en juist is, waarbij niet per se feitelijkheid juistheid wordt bedoeld. Of het een gevoelige snaar raakt door beleving, gevoel en emotie.

Persoonlijke, goedvertelde verhalen, op basis van eigen ervaring, lopen de grootste kans daaraan te voldoen. Vaak zijn deze menselijke verhalen zeer herkenbaar. En bezitten als vanzelf bovengenoemde eigenschappen. Kijk hoe Steve Jobs het doet.

Wat is nodig voor je aansprekend verhaal
Een aansprekend verhaal is duidelijk, scherp en concreet. Waarin visie en ambitie zijn verwoord, vertaald in een waarachtig en werkelijk toekomstbeeld. Dat getuigt van durf. Moed komt ook tot uiting in kwetsbaar vertellen van persoonlijke verhalen.

Hoe kom je tot een aansprekend verhaal
Hierbij een paar tips om te komen tot een aansprekend verhaal.

1. Ken je doelgroep en kernboodschappen
Kruip in de huid van je “toehoorders” om te snappen wat ze bezighoudt en beweegt. Stem de inhoud en vorm van je verhaal daarop af. Sluit aan op hun beleving, maar biedt ook een ander perspectief.

2. Maak je boodschap waarachtig en werkelijk
Reis in de tijd en beschrijf vanuit een punt in de toekomst wat er is. Dit is sterker dan vanuit het nu vertellen wat er gaat of moet gebeuren. Maak je visie beeldend in alle facetten. Zodat het concreet, waarachtig en werkelijk wordt.

3. Beschrijf de reis als spannend proces
Evalueer de (toekomstige) reis. Beschrijf de mogelijkheden en krachten, die je hebt benut; uit jezelf en de omgeving. Deel hoe je de onvermijdelijke problemen overwon, want het ging niet vanzelf. Beschrijf de beren op de weg en de hordes die je nam. Hoe je uitdagingen het hoofd bood. En vooral hoe je overeind bleef, rationeel en emotioneel.

4. Beschrijf betekenis en samenhang
Geef aan hoe (toekomstige) prestaties betekenis hebben in het groter geheel. Bijvoorbeeld de continuïteit van de onderneming of je eigen groei. Vertel de bijdrage daaraan en de “logische” volgende stap vanuit die samenhang.

5. Deel wat je voelt en ervaart
Deel wat er met je gebeurt als je iets belangrijks realiseert. Niet alleen op het eind, maar ook tijdens de reis. Het is van belang je daarvan bewust te zijn. En te delen met je “toehoorders.” Het is een zichtbaar onderdeel van een elk aansprekend verhaal!

6. Gebruik persoonlijke anekdotes
Vul je verhaal met meer betekenis door gebruik van krachtige, persoonlijke anekdotes. Kies een drietal kernwoorden in je verhaal. Vertel bij elk een aansprekende anekdote, dat illustreert waarom je het zo belangrijk vindt.

7. Zet aansprekende metaforen in
Maak “abstracte” woorden begrijpelijk met veelzeggende beelden. Beelden zeggen meer dan woorden. Een voor iedereen herkenbaar voorbeeld van creativiteit kan veel meer zeggen dan een uitgebreide, woordelijke uitleg van het begrip.

Een aansprekend verhaal vergt omvorming van je “goed verhaal.” Moed om je persoonlijke verhalen in te brengen en te delen. En creativiteit met metaforen.

Aansprekend vertellen van je visie verhaal is echter ontzettend krachtig. En levert je heel veel op. Een aansprekende verteller word je natuurlijk vooral door het te doen! Veel plezier!

Lees ook:

Masterclass Vertel je Visie Verhaal

The post Een aansprekend verhaal appeared first on De Wagenmenner Leaderschip Academy.

“Iedereen kan het verschil maken” dient er wat mij betreft direct aan toegevoegd te worden. Jammer genoeg wordt dat te weinig benadrukt. Sterker nog, het “mythologiseren” van de grootse daden van de grote voorbeelden is vaak een excuus voor velen. Een excuus om niet zelf het verschil te maken, hoe klein ook, in de eigen dagelijkse activiteiten. Gelukkig niet voor mensen als Carla, Peter, Kary en deze Jonge Heldin: het verschil maken zij dagelijks door kleine daden, vaak tegen de “gewone manier” van doen in.

Ook jij kan dagelijks het verschil maken als je daar zelfbewust voor kiest. De buitenwereld ziet dat vaak als moedig, terwijl het voor jou op dat moment vooral een vanzelfsprekende keuze is. Vanzelfsprekend omdat je hebt ontdekt wie jezelf bent en wat je (de wereld) te brengen hebt. Je bent je meer dan ooit bewust van je eigen talenten  en mogelijkheden. En je blijft ontdekken en leren, terwijl je naar beste inzicht doet wat er te doen is.

Het verschil maken is gebaseerd op ontdekking van je eigen ruimte, die vaak groter is dan je denkt. Onbewust beperken wij vaak onze ruimte in termen van bijvoorbeeld tijd, invloed, mogelijkheden en acties. Terwijl anderen in dezelfde situatie meer ruimte benutten of zelfs creëren. Ook de manier waarop dat gebeurt maakt verschil: de ruimte bevechten of constructief creëren.

Het verschil maken is daarnaast gebaseerd op de bewuste keuze om te brengen wat jezelf bent en kunt. En tenslotte op het nemen van de volle verantwoordelijkheid voor je eigen gedachten, ideeën en acties i.p.v. deze af te schuiven op anderen. De verleiding daartoe is groot in het overgeorganiseerde Nederland. Heel subtiel wordt afschuiven vaak verklaard als best mogelijke / haalbare oplossing, bijvoorbeeld door anderen meer invloed hebben op je eigen besluit.

Het verschil maken betekent vaak dat je tegen de “gevestigde orde” ingaat; tegen de op dat moment normale manier van doen in. Het houdt vaak in dat je gebaande paden in denken en acteren verlaat. Vrijheid en creativiteit in denken en doen zijn essentieel om het verschil te maken. En moed en durf om nieuwe paden te maken.

Het verschil maken betekent ook voldoening en plezier in wat je doet. Het resultaat is dat je effectiever, succes- en zinvoller bezig bent. Voor jezelf, je team en je organisatie. Want als je doet wat je leuk vindt dan volgt het resultaat van zelf. Durf je het verschil te maken?

Dit is een artikel in de serie over persoonlijke ontwikkeling en leiderschap, geschreven als antwoord op veel gestelde vragen.

The post Het verschil maken appeared first on De Wagenmenner Leaderschip Academy.

En terwijl ik dat zei schoot ik in onbedaarlijke lach, met mijn collega als compleet verwarde toeschouwer. Ik had toen nog jonge, nieuwsgierige kinderen en realiseerde mij toen dat zij die kunst uitstekend beheersen. Maar ook hoe wij als oudere, volwassen, wijze en ongeduldige mensen soms moe werden van de herhaalde “waarom”-vragen van deze meesters. Door “nu is het genoeg”, “hou nu maar je mond” of woorden van die strekking verleren ze die kunst. Gelukkig leren wij die op latere leeftijd weer aan door middel van dure, exclusieve en intensieve trainingen! Ik deelde dit met mijn collega, die zich direct daarna inschreef voor de training!

Kinderlijke verwondering en nieuwsgierigheid brengen meestal grootse inzichten voort. Ik laat mij daarom graag leiden door deze meesters. Onbevangen, onbevooroordeeld, vrij, ongecompliceerd, spelend en genietend leggen zij bloot wat er te ontdekken valt. Zelf vind ik de volgende “wisdomflash” een van de meest interessante voorbeelden daarvan. Durf jij het kind in jezelf toe te laten?  Het plaatje is de link!

The post Grootse wijsheid vanuit kinderlijke verwondering appeared first on De Wagenmenner Leaderschip Academy.

Jezelf zijn leidt tot een zelfbewuste keuze. Een beslissing om te doen en (in) de wereld te brengen wat je daadwerkelijk bent; een keuze voor een succes- en zinvoller leven. In de vorige zin stond “daadwerkelijk”.  Om jezelf te zijn, zeker in de wereld van management en organisaties, dien je dus te ontdekken wat “werkelijk” is en welke “daad” daarmee samenhangt.

Jezelf zijn komt tot uitdrukking in jouw denken en doen. Je handelingen tonen jezelf, je energie en je overtuigingen. En de effecten daarvan leveren weer ontdekkingen en inzichten op over wat jezelf bent. Blijkbaar is er dus een continue wisselwerking tussen wat je ontdekt over jezelf en wat je daarmee doet. Misschien is het wel de bedoeling wat je doet en wat jezelf bent in lijn te brengen, zowel op het zakelijke als persoonlijke niveau.

Jezelf zijn (en worden) maakt veel los. Je ontwikkelt een kracht, die van binnen naar buiten uit groeit, en het verantwoordelijkheidsgevoel voor je gedachten, emoties, woorden en daden.  Vanuit jezelf zijn evolueert er dus scheppingskracht en ondernemerschap. Van belang is deze te ontdekken, uit te bouwen en effectief toe te passen in je dagelijkse praktijk.

De uitdaging is: Ontdek, en breng (in) de wereld wat jezelf bent

Jezelf zijn of worden begint nu, is niet zweverig, maar actief en bewust. Ga de uitdaging aan om blijvend meer jezelf zijn. Je krijgt er energie en échte inzichten voor terug. Een succes- en zinvoller, en dus gelukkiger, leven ligt binnen handbereik.

Dit is een artikel in de serie over persoonlijke ontwikkeling en leiderschap, geschreven als antwoord op veel gestelde vragen.

The post Jezelf zijn? appeared first on De Wagenmenner Leaderschip Academy.